圆珠笔头难造的背后

■能工巧匠哪里来？除了从课堂里走出来，更重要的是在生产中练出来。企业在技能人才培养上发挥着至关重要的作用，不能只想着“摘桃”，没耐心“育苗”

“95后”表弟在一所职业技术学院学习模具制造，还没毕业的他，已有企业“看对眼”，预计收入也不错。表弟告诉我，这两年蓝领群体很吃香，薪资同比增长远超过白领，汽修工等“金蓝领”平均月收入甚至过万。

“蓝领收入增速超白领”，不算新鲜事，反映了技术工人供不应求的现状，而这一现象在制造业中体现得尤为明显。中国是名副其实的制造业大国，200多种工业品产量居世界第一，而与制造大国地位不匹配的是我国的技术工人数量。据统计，我国产业工人中，高级工仅为5%，在德国，高级工的比例占到三成以上。

中国制造的全面提升有赖于技能人才群体的崛起。即使是最高精尖的航空发动机行业，也离不开大量的技术工人。叶片、机匣，每一个零部件都需要技术工人精准的打磨、焊接。中国制造向中国质造转变，更需要技能人才。近日，中国造出圆珠笔头的新闻刷屏。小小圆珠笔头长期以来为何难倒制造大国？除了不锈钢材料技术未取得突破外，也与缺乏熟练的技术工人有关。越是精细的“小东西”，越离不开技能人才的一双巧手。一些国货质量叫不响，很大程度上是受到好工匠不足的制约。

近几年，技能培养越来越受重视，为何技能人才缺口却不见小？企业参与度不够恐怕是一个重要原因。

能工巧匠哪里来？除了从课堂里走出来，更重要的是要在生产中练出来，企业在技能人才培养上发挥着至关重要的作用。培养技能人才，如果企业缺位，会出现职业学校培养力量不足、人才培养与市场需求脱节等问题。从目前的状况来看，企业对技能人才的需求迫切，很多职校学生还没毕业就被企业抢走，但企业参与培养人才的动力却远远不足，大都只愿意要现成人才，最好拿来就能用得上。

在制造业强国，企业往往是技能培训的主导者。德国职业教育的2／3投入来自于各大企业。美国日本近年开展的现代学徒制都是由企业牵头。而我国多数企业的职工教育培训经费达不到国家规定的工资总额1.5%的下限。企业只想“摘桃”，没有耐心“育苗”，也影响着技能培养从业人员的信心：某项技能今年是企业急需，过两年却可能被淘汰或由新工种替代，如果培训跟不上，未来如何有保障？

改变“重使用、轻培养”，需要企业转变观念，也需要政府的扶持引导。政府应该进一步加大降成本力度，为企业增加技能人才培训投入留出更多空间，让那些有培训意愿的企业不再“心有余而力不足”。减负之外也要“输血”，国家有必要出台一些优惠政策，鼓励企业建立校企联合培养的长效机制。事实上，很多国家对企业的技工培训有相应的补贴政策和税收优惠政策，直接或者间接地激励企业参与人才培养。

有人说，中国的人口红利正在慢慢消失，事实上中国人口的红利远远没有被充分挖掘，技能人才的短缺就是一个例证。如今，“重白领轻蓝领”的观念已经在慢慢发生变化，像笔者表弟一样认为好手艺能挣个好前途的年轻人并不少，如果通过完善机制和政策，给他们更大的上升空间、更高的职业期许，相信年轻一代中会诞生更多的大国工匠，支撑起中国制造的未来。（赵展慧）

本文来源于人民日报

http://www.gov.cn/xinwen/2017-01/16/content_5160132.htm